استبيان قياس رضا أعضاء هيئة التدريس عن برنامج تدريب إلكتروني
الرجاء مساعدتنا في خدمتك بشكل أفضل من خلال استكمال هذا الاستبيان. يستغرق الأمر حوالي دقيقة واحدة حتى يكتمل.
- شجع البرنامج الطلبة على المشاركة النشطة في عملية التدريب بدلا من الاستماع
- شجع البرنامج الطلبة على المشاركة النشطة في عملية التدريب بدلا من الاستماع
- ساهم البرنامج في تنمية مختلف جوانب التدريب لدي الطلاب
- ساهم البرنامج في تنمية مختلف جوانب التدريب لدي الطلاب
- مكن البرنامج من التواصل الفعال بيني وبين الطلاب
- مكن البرنامج من التواصل الفعال بيني وبين الطلاب
- وفر البرنامج طرقا متعددة لتقييم الطلاب
- وفر البرنامج طرقا متعددة لتقييم الطلاب
- دعم البرنامج استخدام استراتيجيات تدريس متنوعة وذات فعالية
- دعم البرنامج استخدام استراتيجيات تدريس متنوعة وذات فعالية
- أضفى البرنامج نوعا من الحرية في التعامل مع المقرر الدراسي
- أضفى البرنامج نوعا من الحرية في التعامل مع المقرر الدراسي
- زاد البرنامج من دافعية الطلبة نحو الإنجاز الأكاديمي
- زاد البرنامج من دافعية الطلبة نحو الإنجاز الأكاديمي
- أحسست بالملل أثناء التدريس الإلكتروني نظرا لافتقار التفاعل الإنساني
- أحسست بالملل أثناء التدريس الإلكتروني نظرا لافتقار التفاعل الإنساني
- شعرت بالإحباط أثناء التدريس نظراً لضعف كفاءتي التقنية
- شعرت بالإحباط أثناء التدريس نظراً لضعف كفاءتي التقنية
- تكررت الأعطال الفنية المفاجئة للأجهزة والشبكة أثناء استخدام التعليم الإلكتروني
- تكررت الأعطال الفنية المفاجئة للأجهزة والشبكة أثناء استخدام التعليم الإلكتروني
- استغرق بناء الاختبارات الإلكترونية الكثير من الوقت والجهد
- استغرق بناء الاختبارات الإلكترونية الكثير من الوقت والجهد
- ظهرت مشاكل صحية كإجهاد العين أو آلام الظهر نظرا للجلوس فترات طويلة أمام شاشة الحاسب
- ظهرت مشاكل صحية كإجهاد العين أو آلام الظهر نظرا للجلوس فترات طويلة أمام شاشة الحاسب
- لم يدعم البرنامج تحقيق أهداف بعض المقررات ذات الطبيعة العملية
- لم يدعم البرنامج تحقيق أهداف بعض المقررات ذات الطبيعة العملية
- زيادة العبء التدريسي على أعضاء هيئة التدريس
- زيادة العبء التدريسي على أعضاء هيئة التدريس
- قلة الحوافز المادية والمعنوية لأعضاء هيئة التدريس في استخدام نظام التعليم الإلكتروني
- قلة الحوافز المادية والمعنوية لأعضاء هيئة التدريس في استخدام نظام التعليم الإلكتروني
- عدم توافر الدعم الفني في نظام إدارة البرنامج
- عدم توافر الدعم الفني في نظام إدارة البرنامج
- عدم توفر الخصوصية والسرية عند استخدام التدريب الإلكتروني
- عدم توفر الخصوصية والسرية عند استخدام التدريب الإلكتروني
- صعوبة الدخول على نظام إدارة البرنامج في بعض الأوقات من خلال الهاتف المحمول
- صعوبة الدخول على نظام إدارة البرنامج في بعض الأوقات من خلال الهاتف المحمول
- صعوبة تتبع مدى تقدم الطلاب في انجاز المهام الموكلة إليهم أثناء التقدم في دراسة البرنامج
- صعوبة تتبع مدى تقدم الطلاب في انجاز المهام الموكلة إليهم أثناء التقدم في دراسة البرنامج
- يسر برنامج التدريب الإلكتروني التعاون مع الزملاء من أعضاء هيئة التدريب
- يسر برنامج التدريب الإلكتروني التعاون مع الزملاء من أعضاء هيئة التدريب
- أتاح البرنامج التدريب من أي مكان وفي أي وقت
- أتاح البرنامج التدريب من أي مكان وفي أي وقت
- صعوبة التواصل مع الطلاب في بعض الأوقات نظراً لضعف شبكة الإنترنت
- صعوبة التواصل مع الطلاب في بعض الأوقات نظراً لضعف شبكة الإنترنت
- توفر آلية منتظمة وواضحة للإعلان عن التعليمات والمستجدات في نظام البرنامج
- توفر آلية منتظمة وواضحة للإعلان عن التعليمات والمستجدات في نظام البرنامج
- توفر دورات إرشادية وتدريبية لتنمية المهارات المطلوبة لأعضاء هيئة التدريب للتعامل مع البرنامج بفاعلية